建湖县中学高中注重以业务提升促行风建设

 
    11月中旬，建湖县教育系统召开了行风建设推进会，建湖高中校长周洪兆和其他学校的11名校长共同向全县中小学校长发出“办人民满意的教育，树立健康积极的教育形象，促进全县教育事业又好又快发展”的行动倡议，全县11名优秀教师代表广大教育工作者郑重承诺：教书育人，为人师表，把学生发展放在高于一切的地位。面对倡议和承诺，建湖高中积极行动起来，扬师德，树形象，强化争做人民满意教师的职业意识；建机制，重考核，提高师德行风建设的规范性；强师能，促成长，引领广大教师实现自我提升。在师德行风建设上，该校注重宣传教育、明查暗访的同时，特别重视引导教师把精力放在本职工作上，把时间用在教学业务上，把关爱体现在教书育人上，做足以业务提升促行风建设这篇大文章。积极为教师搭建专业成长的平台，磨练教师的教学基本功，切实改进工作作风，创建行业新风，树立优良师风，以精湛的业务、过硬的本领、优秀的实绩纯洁教师群体，优化教师队伍。该校的主要做法是：
　　在坚持向教师免费赠送专业书籍的基础上，为教师订阅了近200种业务期刊，丰富的精神食粮促进了教师主动、有效地学习。大力加强校园网站建设，丰富的教学资源、优秀的课堂实录视频方便教师随时查看、学习。不定期聘请专家、学者来校讲学，使教师坐在家里就能学到先进的教育思想和教学方法。
　　该校还组织教师参加省市县各类课堂教学比赛和教学基本大赛。选派教师参加市“基础教育青年教师教学基本功大赛”。这是一项全能比赛，包括通用技能和专业技能，通用技能比赛包括粉笔字、即兴演讲、教学设计与课件制作、课堂教学四项，专业技能主要检测本学科的专业知识及能力。青年教师吴信勇在众多选手中技压群芳，勇夺一等奖第一名，并将代表市参加全省的比赛。12名教师在全县高中各学科课堂教学模式运用展评活动中荣获一等奖。另一方面在校内开展教学基本功竞赛活动。如“朝阳杯”教学基本功竞赛，竞赛总分为120分，上课70分，课件制作30分，专业知识考试20分。
　　建湖高中组织青年教师参加高三县联考，与学生答卷一同参加网上阅卷，既检测了教师的专业知识，又锻炼了当场解题的能力。组织青年教师参加高三市联考，促使教师平时注重专业知识的学习和解题能力的训练。开展多种形式的评教活动，如教师互评、学生参评、领导点评、社会访评等。期中考试设置学科质量合格线，对质量不合格的教师和班级进行走访调查与诫勉谈话，查找原因，切实整改。
　　教师业务的提升带来良好的质量效应，该校在今年的省数理化奥林匹克竞赛中取得了大面积的丰收，7人获得一等奖，39人获得二等奖，50人获得三等奖。该校周洪兆校长说：“老师们业务发展了，专业成长了，能够涌现出一大批专家型、学者型教师，不但优秀教师的示范辐射作用就得以强化，教育教学质量和师德行风建设也水到渠成。（建湖县纠风办）