无源之塘与有源之井

“与其为数顷无源之塘水，不若为数尺有源之井水，生意不穷。”谈及为学，明代哲学家王阳明做过这样的形象比喻。大意是说，若想解决炊饮之困，与其掘一方数顷之大却没有源头的池塘，不如在有活水的地方深挖数尺掘一口井，井水源源不绝，自然生生不息。学习之“井”无他，就在学无止境，只有牢固树立终生学习理念，向知乐学，才能不断増长才干，养成浩然之气，提升精神境界，进而实现人生价值。

天地玄奥，古今文理，皆蕴于知，知是行之始；灼见真知，解惑探索，皆发于学，学乃知之延。历览前贤事迹，便会发现，他们无不是不倦求知、孜孜为学的倡导者和实践者，视学习为终生之事。北宋书法家黄庭坚的曾祖父重文讲礼，在其主持制定的《黄氏家规》中明确要求：“后生学子务必典籍精通、文章通晓。”无不辍之心，显然是无法做到精通的，黄庭坚牢记家训以求学，取得了名动天下的成就。

《后汉书·张衡列传》中有言：“人生在勤，不索何获。”人的一生在于勤奋,若不积极求索，注定一无所获、求知为学，同此一理。要想学有所获、行有所补，就必须有坚定的意志和坚强的毅力，不惜下一番苦功夫，沉下心来潜进去，知味启悟得真经。“学而不思则罔，思而不学则殆。”只学习而不动脑筋思考，就会茫然不解；只凭空思考而不学习，就会疑窦丛生。将学习与思考、实践有机结合，才是获取真知的不二之途，也是探索创新的正确路径。

活到老、学到老，是许多优秀共产党人的共同特征。1976年5月，90岁高龄的朱德收到成仿吾翻译的《共产党宣言》新译本后，当即用一天时间，认真对照旧译本，重新读了一遍。著名数学家华罗庚即使已届暮年，声望颇高，仍然学而不辍，刻苦钻研，攻坚科学难题。正是这样一种锲而不舍、笃学力行、求索创新的为学精神，成就了华老在数学领域的权威地位，亦为党和国家做出重要贡献。

一个时期以来，有些党员干部不愿学习、不会学习，对各学科领域的先进文化知识不屑于学，甚至认为党的理论路线方针政策、党章党规党纪“学了没用”，这些人要么因干不成事而走下坡路，要么走上了歪路、歧途。不少腐败分子落马后，说自己从来没有认认真真读过一遍党章，也不知道党纪处分条例具体有哪些规定，教训不可谓不深刻。

非学无以广才，非志无以成学。习近平总书记指出，“学习是文明传承之途，人生成长之梯，政党巩固之基，国家兴盛之要。”中国共产党历来重视学习、善于学习，领导中国革命、建设和改革的历史，就是一部创造性学习的历史。

山高人为峰，路远脚更长。“我们党依靠学习创造了历史。”身在实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦的征程，广大党员干部要把学习当成一种信仰、化为一种习惯，以学促知、知行合一，努力干出一番作为。（朱冠军）