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浅谈年轻干部廉政教育

浅谈年轻干部廉政教育

    一、“肖明辉”事件引发的思考
    肖明辉,清华硕士,1980年出生,2006年毕业后作为引进人才,进入海南省洋浦经济开发区规划建设土地局,担任建设工程管理主管。两年后,年仅28岁的他就任了洋浦经济开发区规划局副局长,因业绩突出,还曾被评为“洋浦十大杰出青年”,获得“海南青年五四奖章”。2011年8月13日,肖明辉因涉嫌受贿罪被刑事拘留,同年8月25日被执行逮捕,检方认为,肖明辉在担任洋浦规划局副局长期间,利用职务上的便利,多次伙同张某非法收受他人财物1611万余元,单独收受他人现金6万元。2012年10月12日,肖明辉被判处无期徒刑。 
    该案是年轻干部腐败案件的一个典型,有关数据表明年轻干部腐败呈愈演愈烈之势,不容小视。某区检察院提供的数字表明,2005年至2010年间,该院反贪局立案受理的35岁以下职务犯罪案件有18件22人,占到总立案数139件的12.9%,其中18件案件中,大案、特大案占到了83%。另一份来自某市检察院的资料显示,2003年至2007年,该市检察机关立案侦办35岁以下职务犯罪嫌疑人623人,占总立案数的16.69%。
   年轻干部学历高、富有朝气、是党和国家事业的新生力量,年轻干部腐败从某个角度来说危害更大。一是就案发的人,从其个人发展角度来看,本来发展潜力大,前途无量,出师未捷身先死,十分可惜。二是就尚未案发的潜伏者,走向贪污腐败就是在工作早期埋下的种子,不能做到慎始往往不得善终,对他们的带病提拔在未来埋下了隐患和祸根。因此,防治年轻干部腐败是我党当前亟需研究和解决的重要课题。
    二、年轻干部廉政风险分析
    当前,随着干部队伍的年轻化,很多年轻人走上重要岗位和关键部门,掌握着或大或小的行政权力。年轻干部由于年轻,对世界观、人生观、价值观,特别是对权力的认识尚不完全成熟,他们有闯劲,但自我约束力弱,他们有想法,但容易心无畏忌偏离方向,特别是在手握重权时容易对权力产生错误的看法。总体而言,青年干部在抵御廉政风险方面尚存在着诸多的脆弱性,主要表现在以下几个方面:
    一是廉政自律的意识不强。青年干部刚走上工作岗位,未曾接受系统的廉政教育,缺乏较为深刻的廉政意识,或者虽有一定的廉政意识,但还仅仅停留在知识层面,尚不能转化为实际行动,对廉政风险的严重性往往把握不足,对各种小微腐败缺乏敏锐性。
    二是拒腐防变的能力不足。年轻干部由于涉世不深,社会经验不足,资格不老,往往分不清利害关系,把握不好分寸尺度。在社会交往中,各种诱惑对青年干部的吸引力更大,有的年轻干部自我约束力弱,缺乏定力,禁不起诱惑,在尝到甜头后,往往心无畏忌,迅速走上歪路。
    三是抵制诱惑的基础不牢。年轻干部步入社会不久,即面临婚姻、住房、养老、子女养育等诸多问题,在这种种问题的重压下,若无家人资助,仅靠阳光收入很可能解决不了上述问题,对于处于经济饥渴状态的年轻干部,物质的诱惑更容易使其铤而走险,走上犯罪道路。
    四是看待升迁的心理不稳。一方面一部分青年干部有学识有魄力,敢做敢闯能创新,容易做出成绩,并得到快速升迁。但其中部分人往往无法正确看待自身迅速获得的权力和地位,产生自大心理,其腐败行为有时并不是为了获取利益,而仅仅为满足自身权力操纵欲,显示自身强大,因而走上犯罪道路的不在少数。另一方面一部分得不到提拔的青年干部,在与同龄人快速升迁的对比中,产生心里失衡,有的自暴自弃,通过走上腐败道路,满足自己的虚荣心和攀比心理。
    三、抓好年轻干部廉政教育的四点建议
    一是要重视始任教育。抓好新入职年轻干部的廉政教育,年轻干部刚毕业参加工作,思想意识相对单纯,这时是进行廉政教育的最好时机,各种理念和信念容易被吸收,并作为自己以后从政的信念。青年人刚参加工作,假如在这一良好时机,不专门进行高强度的切实有效的廉政教育,任其在鱼龙混杂的机关风气中自生自灭,任腐败思想去占据他们的意识空间,亦是一种极大的不负责任。
    二是要重视“三观”教育。世界观、人生观、价值观是所有行为的思想根源,正确的世界观、人生观和价值观,使人热爱生活、志趣高尚,并能正确看待利益和权力,懂得取舍;错误的“三观”则容易使人心灵扭曲,误入歧途。年轻干部的这一年龄段和现实处境,决定其处于一个“三观”的激烈碰撞期,对于人生、价值、权力、金钱等基本要素的看法常常是激烈的冲突和反复,此时,如能加以正确引导,就能正本清源,事半功倍,为其以后的廉洁自律打下坚实基础。
    三是要重视防护教育。青年涉世未深,面对复杂的反腐倡廉形势,面对日益隐蔽的行贿手段,面对生活各种无形压力及巨大的物质诱惑,很容易铤而走险,误入歧途。可以说他们的廉政风险是最大的,处境是危险的,他们是最需要保护的,尤其一些重要岗位和关键部门的青年干部。对他们不仅要进行警示性教育,更要进行保护性廉政教育,教育他们分辨雷区、陷阱,教育他们巧妙拒腐防变。要充分理解他们面临的危险和困境,在一定程度内,对他们犯的错误要宽容,更加抱着惩前毖后,治病救人的目的,既要铁腕肃贪,也要人性关怀。
    四是要重视针对性教育。一方面要确保各类常规廉政教育覆盖所有年轻干部,绝不能因为部分年轻干部尚未掌握权力,而忽视对其的教育;另一方面又要充分认识到年轻干部素质结构的天然不足,充分认识到青年干部在廉政方面的特殊脆弱性,开展有具有较强针对性的专门教育,教育形式、教育内容和教育强度都立足年轻干部廉政风险的特殊性,确保教育效果。

(王文焕)